2. Aspek lain yang sangat penting bagi perkembangan manusia adalah otak (brain). Keterampilan berbicara. 73 4. P Chaplin dalam Yusuf, 2010 mengartikan intelegensi itu sebagai. Pengertian, Aspek, Tahapan dan Faktor Penerimaan Diri. Oleh Universitas Psikologi 16:49 Posting Komentar. intellegence bersipat functional, artinya kemampuan intelengesi dapat digunakan untuk memecahkan masalah atau untuk pemenuhan tugas. Pd, M. Dalam hal ini terdapat teori yang paling mutakhir tentang jenis-jenis intelegensi, yaitu teori Multiple Intelligence ‘kecerdasan majemuk’ yang dikemukakan oleh Dr. Merupakan kecerdasan yang berhubungan dengan bahasa dan segala sesuatu yang berhubungan dengan kegiatan membaca dan menulis. Yang mana, keadaan dari luar memengaruhi perkembangan intelegensi tersebut. 1. Semua kecerdasan dimiliki manusia dalam kadar yang tidak persis sama. Berupa buku soal yang terdiri dari 9 sub tes dengan lembar jawaban dan lembar grafik terpisah. Penalaran visual abstrak d. Aspek kepribadian = Anxiety o Subtes 4 Arithmetic A. (sumbangan) dari variabel intelegensi yang cukup besar. Secara umum, intelegensi diartikan sebagai kemampuan yang dibawa sejak lahir yang memungkinkan seseorang berbuat sesuatu dengan cara tertentu. Aspek-aspek Perkembangan (Perkembangan Fisik, inteligensi, dan Emosi) MAKALAH Diajukan untuk memenuhi salah satu Tugas dalam Menempuh Mata Kuliah Psikologi Perkembangan Anak, oleh Dosen Pembina Hj. Hasil penelitian yang ditampilkan berdasarkan item dari setiap aspek yang sudah direkapitulasi dari siswa kelas VII dan VIII SMP/MTs. Aspek intelektual = Kemampuan konsentrasi Daya nalar hitung B. Masing-masing individu memiliki sejumlah gaya belajar. a. Psikotes online tes intelegensi tersedia di portal NS Development. Kecerdasan atau intelegensi secara umum merupakan kemampuan seorang individu dalam berpikir dan menyelesaikan suatu permasalahan. FRT (Figure Reasoning Test). 4. 8. Aspek-Aspek Stres Akademik Menurut Robotham (2008) aspek-aspek stres akademik ada empat, yaitu sebagai berikut: a. Pengukuran inteligensi kemudian dilanjutkan sampai pada masa dinasti Han (200 SM- 200 M), namun seleksi ini tidak lagi untuk legislative saja, tetapi mulai merambah pada bidang militer, perpajakan, pertanian, dan geografi. Fisik. makalah psikologi perkembangan (perkembangan manusia pada masa anak usia 6-12 tinjauan dari aspek biologis,emosi,bahasa,motorik,intelegensi,sosial,moral,agama serta aspek kecakapan yang menonjol) dosen pembimbing : drs. Pd, M. Si. Definisi, Sejarah, dan Faktor yang Mempengaruhi Intelegensi - Intelegensi berasal dari bahasa Inggris. Sekitar dua puluh lima tahun. Inteligensi lebih bersifat aktif yang merupakan aktualisasi atau perwujudan dari daya atau potensi tersebut berupa aktivitas atau perilaku. Nah, di. Aspek komponen berfokus pada komponen mental yang terllibat dalam analisa informasi untuk memecahkan masalah. Suatu pengukuran yang standar dan obyektif terhadap sampel perilaku. Simultaneous Processing Scale Pembicaran mengenai tes inteligensi secara mendalam dikaji khusus dalamHUBUNGAN INTELEGENSI QUOTIENT (IQ ) D AN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIK SISWA (S tudi Kasus di Kelas VII SMP Negeri 1 Dukupuntang Kabupaten Cirebon). salah, misalnya: tes intelegensi dan tes hasil belajar. Faktor kelelahan yaitu kelelahan jasmani dan rohani. serta termasuk di dalamnya. Kepribadian itu banyak aspeknya. Oleh Universitas Psikologi 23:15 Posting Komentar. Perkembangan yang menjadi pembahasan disini bagaimana perkembangan fisik, inteligensi, emosi dan bahasa pada anak usia dini. Kreatif, penuh inisiatif dan memiliki hasrat/kemauan untuk maju danSemua inteligensi itu berbeda-beda, tetapi semuanya sederajat. Proses berpikir d. Menghargai hasil karya peserta didik. Terdapat tiga faktor penting yang mentuakan inteligensi (Sunaryo,2004) yaitu herediter, kematangan, dan pembentukan. Perkembangan pada aspek ini meliputi kemampuan anak untuk mencintai; merasa nyaman, berani, gembira, takut, dan marah; serta bentuk-bentuk emosi lainnya. Teori kedua adalah teori specific inteligensi. Tekanan yang dialami oleh individu dapat berasal dari orang tua, teman sekolah, ujian di sekolah. Karakteristik Psikometri Subtes Rechenaufgaben (RA) Versi Revisi Pada Intelligenz Stuktur Tes (IST). 603 karyawan, subyek yang digunakan adalah karyawan perhutani dengan jenjang diklat dasar, diklatDalam bukunya Seven Ways Of Teaching, David Lazear mengemukakan ada 7 indikator atau aspek yang dapat dikategorikan sebagai petunjuk tinggi-rendahnya inteligensi seseorang, yaitu : 1) Kemampuan verbal (verbal linguistic), meliputi :a. Intelegensi adalah kemampuan untuk bertindak secara terarah, berpikir secara rasional, dan menghadapi lingkungannya secara efektif. Teori General Inteligensi. Jenis jenis tes intelegensi akan dijelaskan sebagaimana berikut: Tes SPM (The Standard. Faktor Intrinsik, dijelaskan oleh hasil pene-litian pada aspek Kompetensi Atlet yang mempunyai pengaruh terhadap motivasi. Ada anggapan bahwa EQ lebih penting daripada kecerdasan intelegensi dalam mencapai kesuksesan dalam hidup dan karir. Aspek Verbal Aspek Performance. Sejalan dengan hal tersebut, terdapat pendapat lain mengenai pengertian bakat. ASPEK-ASPEK PSIKOLOGIS YANG BERHUBUNGAN DENGAN PERKEMBANGAN BERAGAMA OLEH: IHSAN MZ, M. Faktor psikologis yang meliputi intelegensi, perhatian, minat, bakat, motif, kematangan dan kesiapan. Aspek-aspek Intelegensi Dalam psikologi, teori Gardner (Utami Munandar, 1999; 265) membedakan jenis intelegensi. Intelegensi tercermin dari tindakan yang terarah pada penyesuaian diri terhadap lingkungan dan pemecahan masalah yang timbul daripadanya. Secara garis besar dapat disimpulkan bahwa intelegensi adalah suatu kemampuan mental yang melibatkan proses berpikir secara rasional. Dan pembuatan laporan Prakikum Ceramah dan diskusi 50 menit Penutup 1. Inteligensi adalah kemampuan mental Intelek yaitu berpikir. Pd, M. BAB 3 ASPEK-ASPEK PERKEMBANGAN 29 A. Berdasarkan hasil dari WISC-R dapat dilihat adanya kekuatan dan kelemahan pada aspek-aspek inteligensi yang. Aspek-aspek intelegensi tersebut dapat ditumbuhkembangkan pada setiap. Hal itu dapat dilihat dari metode penilaian pada sekolah-. Crow dan Crow, mengemukakan bahwa inteligensi berarti kapasitas umum dan individu yang dapat dilihat pada kesanggupan pikirannya dalam mengatasi tuntutan kebutuhan-kebutuhan baru,Louis Thurstone (1887-1955), yang menekankan pada aspek yang terbagi-bagi dari intelegensi. , 2000; Watkins et al. ASPEK INTELEKTUAL Intelegensi pada masa remaja tidak mudah diukur, karena tidak mudah terlihat perubahan kecepatan perkembangankemampuan tersebut. Donald dalam Oemar juga mengemukakan adanya tiga aspek penting dalam motivasi, yaitu: a. Nina menjelaskan, dalam aspek fisik tumbuh kembang anak bisa dilihat dari prestasi pada pertumbuhan fisiknya, misalnya anak-anak mampu berdiri,. Aspek-aspek Intelegensi Dalam psikologi, teori Gardner (Utami Munandar, 1999; 265) membedakan jenis intelegensi. Menurut Bayley faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan intelektual individu, yaitu sebagai berikut: a. Aspek-aspek intelegensi tersebut dapat ditumbuhkembangkan. Aspek afektif merupakan aspek yang mengidentifikasi dimensi-dimensi perasaan dari. Lama kelamaan arti tes menjadi lebih umum. Aspek kepribadian = Minat hitungan, motivasi, keyakinan memecahkan masalah, keterampilan menghitung,. Adapun aspek intelegensi dari pakar psikologi meliputi 1) kemampuan berfikir abstrak, 2) kemampuan beradaptasi dengan lingkungan, 3) kemampuan berpikir rasional / menyelesaikan masalah, dan 4) kombinasi faktor umum dan faktor khusus. Perubahan pada tubuh/fisik ditandai dengan pertambahan tinggi dan berat tubuh, pertumbuhan tulang dan otot, dan kematangan organ seksual dan. Perkembangan berkenaan dengan keseluruhan kepribadian individu anak, karena kepribadian individu membentuk satu kesatuan yang terintegrasi. Alat Tes Intelegensi Dosen Pengajar : Febi Herdajani, S. Tes intelegensi yang diperuntukkan remaja sampai orang dewasa, contohnya TIKI Menengah, CFIT skala 3, dan lainnya. INTELEGENSI. Aspek – Aspek Self Monitoring Dalam Psikologi. Diri sendiri. Intelegensi adalah kemampuan yang diperoleh melalui keturunan dan tidak banyak dipengaruhi oleh lingkungan. I. Perkembangan merujuk pada perubahan fisik dan psikis pada anak. Kecerdasan sosial atau yang biasa dikenal dengan sebutan social intelligence adalah hal penting yang. Kemampuan mengamati dan rasa ruang. , M. memahami dan menciptakan kelucuan. Setiap manusia adalah makhluk sosial yang saling berinteraksi satu sama lainnya. Aspek – aspek perkembangan anak Aspek-aspek perkembangan anak meliputi: fisik, intelegensi, emosi, bahasa, sosial, kepribadian, moral, dan kesadaran beragam f 1. Self-awareness: kecerdasan untuk mengenal, memahami, dan menilai diri sendiri. INTELEGENSI. Samio, S. dalam berbagai aspek perkembangan dirinya, memahami peluang dan tantangan yang ditemukan di lingkungannya, serta mendorong penumbuhan kemandirian peserta didik (konseli) untuk mengambil berbagai keputusan penting dalam. Intelegensi. Memusatkan Pikiran pada Masalah. berkaitan. A. Salah satu metode yang bisa Anda gunakan adalah dengan mengikuti tes intelegensi. Istilah intelek berasal dari bahasa Inggris intellect yang menurut Chaplin (1981) diartikan sebagai : Proses kognitif, proses berpikir, daya menghubungkan, kemampuan menilai, dan kemampuan mempertimbangkan; Kemampuan mental atau. Inteligensi merupakan sesuatu yang abstrak yang tidak tampak di luar. Samio, S. Aspek kognitif. Dalam hal ini terdapat teori yang paling mutakhir tentang jenis-jenis intelegensi, yaitu teori Multiple Intelligence ‘kecerdasan majemuk’ yang dikemukakan oleh Dr. Pada faktor internal aspek minat dan intelegensi memiliki pengaruh lebih besar dibandingkan aspek-aspek yang lain, sedangkan faktor eksternal mencakup tiga aspek yakni aspek lingkungan sekolah, lingkungan keluarga, dan lingkungan masyarakat. Intelegensi visual spasial, yaitu kemampuan berpikir di citra dan gambar. Teori Intelegensi Spearman (dalam Sumantri, 2008) menyebutkan bahwa intelegensi dibedakan menjadi 2 aspek, yaitu aspek kompetensi guruSalah satu contoh tes intelegensi kelompok yaitu IST (Intelligenz Struktur Test) Tes IST merupakan salah satu tes yang digunakan untuk mengukur inteligensi individu. Pada umumnya intelegensi diukur di sekolah, dan pengukurannya cenderung bersifat skolastik. Potensi intelegensi atau kecerdasan ada beberapa macam yang dapat didentifikasikan menjadi beberapa kelompok besar yaitu; 1. 3. Sel _____ 4 F. b) Kemampuan untuk melakukan adaptasi. Gardner mengelompokan menjadi tujuh kelompok inteligensi yaitu. 2. Menurut David Wechsler, inteligensi adalah kemampuan untuk bertindak secara terarah, berpikir secara rasional, dan menghadapi lingkungannya secara efektif. Spearman (dalam Kaplan dan Dennis, 2012:230) mendefenisikan intelegensi sebagai kemampuan untuk memahami serta memperoleh kaitan dan hubungannya. Perkembangan Inteligensi (kecerdasan), menurut C. Menurut. Sekitar dua puluh lima tahun yang lalu, Dr. Menghargai hasil karya peserta didik. Intelegensi erat kaitannya dengan kehidupan manusia. Pengaruh Growth Mindset terhadap Grit Akademik Pada Mahasiswa yang Mengikuti Organisasi. Selain bahwa setiap individu memiliki intelegensi yang berbeda-beda, ternyata intelegensi pun memiliki berbagai jenis. Selain. Namun dipenelitian ini hanya mengambil tiga dari banyaknya faktor psikologis tersebut, yaitu self. Aspek-aspek Stres Akademik Menurut Sun, Dunne dan Hou (2011) terdapat lima aspek stres akademik, yaitu: a) Tekanan Belajar Tekanan belajar berkaitan dengan tekan yang dialami individu ketika sedang belajar di sekolah dan di rumah. Aspek Intelegensi dan Pengukurannya. Untuk mengembangkan kecerdasan Si Kecil, Bunda perlu memahami fungsi dasar dari kelima indra yang dimiliki Si Kecil. Thurstone menganggap bahwa intelegensi dapat dibagi menjadi sejumlah kemampuan primer. Andayani. Psikologi – Universitas Muhammadiyah Sidoarjointeligensi dan relatif bebas dari aspek-aspek kebudayaan. Aspek Intelegensi. Intelegensi adalah salah satu aspek mental yang memiliki fungsi penting didalam aktivitas kehidupan manusia. Atau kecerdasan yg berhubungan dg strategi pemecahan masalah dg menggunakan logika. Perkembangan fisik manusia terjadi mengikuti prinsip cephalocaudal. Tes berupa pertanyaan-pertanyaan yang harus. artinya aspek-aspek dari intelegensi dapat diekspresikan dalam segala bidang . Tes WAIS terdiri dari sejumlah subtes yang mengukur berbagai aspek intelegensi, seperti pemahaman verbal, pemrosesan informasi, pemecahan masalah, penalaran, dan kemampuan spasial. inteligensi, kemampuan atau bakat yang dimiliki oleh seorang individu atau kelompok tertentu. Secara garis besar dapat disimpulkan bahwa inteligensi adalah suatu kemampuan mental yang melibatkan proses berpikir secara rasional. Tes inteligensi K-ABC merupakan baterai (rangkaian) tes yang relatif baru yang diperuntukkan bagi anak-anak usia 2,5 sampai 12,5 tahun (Kaufman, kamphaus, & Kaurman, 1985, dalam Azwar 1996). 9 Distribusi Frekuensi Faktor kesulitan belajar dalam aspek Intelegensi…. Perkembangan Sosio-Emosional 39 C. Oleh karena itu, isi tes untuk menggali inteligensi umum biasanya mendorong. a. (G) Bacaan . Menurut Howard Garnedr ia mengemukakan bahwa intelegensi atau kecerdasan mencangkup beberapa aspek dalam kehidupan sehari-hari pada manusia. Piaget tidak melihat inteligensi sebagai sesuatu yang dapat didefinisikan oleh Salah satu contoh tes intelegensi kelompok yaitu IST (Intelligenz Struktur Test) Tes IST merupakan salah satu tes yang digunakan untuk mengukur inteligensi individu. Perkembangan Moral dan Perilaku Prososial 52 D. Mampu menjelaskan aspek Kognitif, Verbal, Daya Ingat, berhitung dan logika berfikir. yang meliputi aspek pribadi, sosial, belajar, dan karir; atau terkait dengan pengembangan pribadi peserta didik sebagai makhluk yang berdimensi biopsikososiospiritual (biologis, psikis, sosial, dan spiritual). Pada titik ini, keberhasilan seseorang bergantung pada kemampuan membaca sinyal orang lain dan bereaksi dengan tepat terhadapnya. next post. Masing-masing individu memiliki sejumlah gayabelajar. Tes tersebut terdiri dari pertanyaan-pertanyaan yang menyangkut ilmu pengetahuan danPengertian Test Psikologi Menurut Para Ahli. Guilford menjelaskan bahwa tes inteligensi hanya dirancang untuk mengukur proses berpikir yang bersifat konvergen, yaitu kemampuan untuk memberikan satu jawaban atau kesimpulan yang logis berdasarkan informasi. Berpikir logis b. Subtes 2: 1. Menurut psikolog lulusan Harvard University dan jurnalis sains The New York Times Daniel Goleman, berikut empat aspek penting dari emotional intelligence. 1. April 2021 DOI: 10. Aspek yang diukur melalui instrumen ini meliputi : l) Inteligensi verballinguistik, 2) inteligensi logika-matematika, 3). 1. Faktor internal (faktor dari dalam diri siswa) yang meliputi : aspek fisiologis kondisi jasmani dan tegangan otot (tonus) yang menandai tingkat kebugaran tubuh siswa, hal ini dapat mempengaruhi. Setidaknya ada 4 aspek tumbuh kembang yang perlu Anda perhatikan sebagai berikut: Baca juga: Cegah Stunting, Simak 4 Tips Jitu Anak Doyan Makanan Bergizi. karakteristik aspek,aspek kecerdasan anak dengan GPPH dari tes inteligensi WISC. Aspek-aspek Perkembangan Belajar Kognitif . Aspek-aspek Mindset . Teori ini terdapat pada semua aspek inteligensi secara umum, dengan tingkat tertentu dalam sejarah. Aspek psikologi manusia meliputi aspek emosional, aspek kognitif dan aspek interpersonal (Calvin dan Lindzey, 2005). iv KATA PENGANTAR. inteligensi linguistik ; kemampuan menggunakan bahasa dalam memahami bacaan. 52 Kategori: Psikodiagnostik. Kemampuan melakukan adaptasi terhadap masalah yang dihadapinya dan kemampuan untuk mengadakan kritik,. ASPEK-ASPEK PERKEMBANGAN A. Namun, pengertian bakat secara psikologi tidak sama dengan. Tes ini disusun berdasarkan pengukuran spearman atas factor umum. Masih membahas mengenai psikologi nih sobat, karena seperti yang sudah kita ketahui bersama psikologi merupakan salah satu cabang ilmu pengetahuan yang memiliki cakupan yang luas serta komplek dalam kehidupan kita sehari – harinya serta dalam semua aspek kehidupan kita. Perkembangan intelektual sangat substansial karena sifat egosentris, anak menjadi lebih bersifat logis, perkembangan yang terjadi menghasilkan adanya perbedaan pada anak. Aspek-aspek intelegensi; Karakteristik anak usia sekolah dasar sekitar 6-12 tahun nampaknya cenderung lamban, sedangkan kecakapan motorik terus membaik. 16 16 E. Tingkat pendidikan dan inteligensi. Fisik Perkembangan fisik adalah pertumbuhan dan perubahan yang terjadi pada tubuh/ badan/ jasmani seseorang. Perubahan tingkah laku dan gaya hidup d. Kemampuan gerak kinetis fisik. Alasannya yaitu perbedaan kebudayaan dapat mempengaruhi. 3. Percaya diri sendiri dan bersifat membership c. Subtes ini dirancang untuk menguji berbagai kemampuan kognitif yang mencerminkan aspek intelektual yang beragam. Pembawaan :faktor pembawaan dapat. 4. Aspek Jasmani dan Intelegensi. 2. Konsep Intelegensi Tunggal Konsep Intelegensi Tunggal ––Multiple Intellegence Multiple Intellegence yaitu: (1) konten formal dari kurikulum sekolah, dan (2) materi yang luas yang diperoleh dari kebudayaan dan kehidupan bersama dalam masyarakat tertentu. Ciri-ciri intelegensi yaitu : 1. beberapa aspek yang merupakan hal penting dalam pembentukan suatu bakat. hj. (Sternberg dan Frensch, 1990, dalam Azwar, 2006) Seperti yang diungkapkan diatas sebelumnya, teori ini dikemukakan oleh, Robert Sternberg yang menganggap kecerdasan adalah sesuatu. Aspek-aspek perkembangan anak meliputi: fisik, intelegensi, emosi, bahasa, sosial, kepribadian, moral, dan kesadaran beragama. Dalam subtes ini aspek yang dilihat adalah kemampuan berpikir praktis dalam berhitung, berpikir induktif, reasoning, dan kemampuan mengambil. disiplin, kecemasan, intelegensi, keberanian, bakat, kecerdasan, emosi, perhatian, kemauan, dan sebagainya. Teori yang pertama adalah teori general inteligensi. Perkembangan Fisik Yang dimaksud dengan perkembangan fisik adalah perubahan – perubahan pada tubuh, otak, kapasitas sensorik dan keterampilan motorik (Papalia & Olds, 2001). Secaraformal,halinidapatdijumpaidalam rumusan tujuan pembelajaran matematika.